Sinopsis sobre este libro

Introducción. Desarrollo humano, políticas de empleo y orientación sociolaboral: Educación, crecimiento y desarrollo humano: la necesaria consolidación del enfoque del desarrollo humano. Desigualdad económica y desarrollo sostenible. El futuro del trabajo en Europa. Reducción/reorganización del tiempo de trabajo, empleo y transformación social. Políticas de empleo y problemas de inserción de jóvenes y mujeres. La transición a la vida activa. Orientación, estudios prospectivos y postmodernidad. Educación, cultura y postmodernidad: La cultura escolar: un espacio de convivencia para recrear la cultura social. Currículos integrados. La urgencia de una revisión de la cultura y el trabajo en los centros escolares. Organizaciones que aprenden. La orientación profesional en la enseñanza obligatoria: algunas contradicciones educativas. Notas sobre políticas de evaluación y calidad en la educación en España. Cultura, creencias y desarrollo sostenible. Una visión desde la psicología evolutiva. Después de la certeza (ética y valores postmodernos).