Sinopsis sobre este libro
Parte I. Entrevista con niños y adolescentes
Antecedentes en la valoración de niños y adolescentes.
1. Entrevista con informantes
2. Estructura de la primera entrevista con el paciente joven
3. Introducción al desarrollo.
4. Entrevista con niños menores de 3 años
5. Entrevista de juego con una niña de 6 años
6. Entrevista de juego con un niño de 7 años
7. Entrevista con una niña de 9 años
8. Entrevista con el adolescente
9. La entrevista inicial padre-hijo
10. El informe escrito.
11. Trastornos del neurodesarrollo
12. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
13. Trastornos del estado de ánimo
14. Trastornos de ansiedad
15. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados
16. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
17. Trastornos disociativos
18. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados
19. Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos
20. Trastornos de la excreción
21. Trastornos del sueño-vigilia
22. Disforia de género
23. Trastornos disruptivos del control de los impulsos y de la conducta
24. Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos
25. Trastornos cognitivos
26. Trastornos de la personalidad
27. Otros aspectos del diagnóstico
Apéndice 1. Materiales de referencia
Apéndice 2. Cuestionario para padres
Apéndice 3. Cuestionario para padres